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发布机构发文日期2023年07月31日
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标题广东省应用心理研究会赴盘州市开展“暖心留守·润心未来”走进贵州基层健康心理教育公益活动

广东省应用心理研究会赴盘州市开展“暖心留守·润心未来”走进贵州基层健康心理教育公益活动

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为全面贯彻落实国家、省、市关于加强新时代学生心理健康教育工作相关文件精神和要求,进一步深化盘州市与中山市的心理健康教育工作协作,帮助盘州市中小学心理健康教师和班主任更新心理健康专业理念,拓展心理健康专业知识,提升心理健康服务水平,盘州市2023年“暖心留守·润心未来”第一期心理健康专题培训正式拉开帷幕。

7月26日,广东省应用心理研究会赴盘州市开展“暖心留守·润心未来”走进贵州基层心理健康教育公益活动启动仪式举行,盘州市教育局党组书记、局长范珂主持启动仪式,盘州市委常委、市人民政府副市长邓捷,广东省应用心理研究会会长叶茂林、广东省应用心理研究会副会长兼秘书长邓铭亮、华南师范大学心理学院教授攸佳宁、暨南大学马克思主义学院教授曾庆、暨南大学管理学院企管系办公室主任蔡文钰,盘州市生态移民局党组书记、局长冯全昌及广东省应用心理研究会的心理学专家团队参加启动仪式。

冯全昌在致辞中对来盘的广东省应用心理研究会心理学专家团队表示热烈的欢迎和衷心的感谢。他还向与会人员简要介绍了盘州市易地扶贫搬迁的成果、易地扶贫搬迁人口的心理健康现状及特点,他表示,本次培训邀请广东省应用心理研究会心理学专家团队进行授课指导,对形成“关爱特殊家庭,促进社会和谐”的新风尚,将易地扶贫搬迁安置点建设成为“服务完善、环境优美、治安良好、生活便利、人际关系和谐的现代化社区”发挥了积极作用。

范珂表示,学生心理健康教育和生命教育是极其重要且必要的,引导和帮助学生培育良好的心理素质,要求心理健康教师、班主任和学校管理者要扎实练好“基本功”,广东省应用心理研究会的专家朋友赴盘州市开展东西部心理健康教育帮扶是一次难得的交流学习机会,为我市心理健康教师和班主任提升识别学生心理问题的能力,拓展心理健康教育专业知识提供了“加油站”,希望各位参训学员能够紧抓学习机遇,助力自身专业成长,更好地为学生和家长服务。同时,希望与广东省中山市加强心理健康教育方面的协作交流,实现粤黔两地在心理健康教育上的进步,携手“黔”进,“粤”来越好。

叶茂林表示,关注留守老人、留守儿童和中小学生的心理健康,利用专业知识给他们传递关爱、疏导情绪、开展健康心理教育,是营造“关爱留守老人、培养阳光少年”良好社会氛围的重要举措,希望在未来的日子里,广东省应用心理研究会能继续与盘州各界加强联系,增强互动,共同助力两地在多领域、多层面,特别是教育方面,实现共同促进、共同提升。叶茂林还向与会人员介绍了本次培训的主要内容及课程安排。

邓捷强调,开展心理健康教育是落实立德树人的根本任务,促进学生健康成长和终身发展的重要途径。参训教师一是要沉下心来学习,做到学有所思,以活动为契机,努力提高综合素质和义务技能水平,为学生快乐成长保驾护航;二是要持续深入探索,做到思有所悟,在专家引领下,拓宽心理健康教育方式的广度,深挖心理健康教育资源的深度,提升心理健康服务的温度,促进盘州市心理教育健康事业的新突破、新成效;三是要结合实际做到悟有所寻,做到学思践行,虚心向广东省应用心理研究会专家们学习,帮助、引导更多的中小学生形成良好的品德和健康的心理素质。

开幕式结束后,高校心理健康教育与咨询中心专职教师吴洁通过案例形式向参培教师分享了心理健康课的选题内容、教学设计和教学过程,提升了参培教师的心理健康课教学设计能力;华南师范大学心理咨询研究中心专职心理教师许梓彦针对学生心态、如何识别心理问题、高危学生工作等方面展开培训,进一步帮助参训教师提高辨别危机学生的能力,他还针对说服家长或学生就医、应激事件后的处理做出详细解读。

本次心理健康专题培训由盘州市教育局、盘州市生态移民局、中山市派驻六盘水市盘州市工作组联合主办,盘州市第十三中学承办,分为两期开展,2023年7月26日-27日为第一期,共有来自盘州市各乡(镇、街道)、直属中小学心理健康教师、班主任代表600余人和盘州市直属、乡(镇、街道)中小学校长200余人参加培训。

供稿:盘州市青少年校外活动中心   罗兰