盘州市“四聚焦”推动职业技能学历
“双提升”工程走深走实
职业技能学历“双提升”工程实施以来，盘州市紧紧围绕提升人均受教育年限这一核心，深入贯彻落实《贵州省整体提升教育水平攻坚行动计划（2021-2030年）》《省教育厅办公室关于印发〈关于规范有序推进职业技能学历“双提升”工程的实施办法〉的通知》《贵州省关于职业技能学历双提升工程“技能兑换学时”评价方式指导意见》等文件精神，坚持“四聚焦”推动职业技能学历“双提升”工程落地落实，助推全市劳动人口人均受教育年限提升，助力乡村振兴。
一是聚焦组织实施，强化责任落实。于3月初召开了盘州市市级“双提升”工作安排部署会，市政府分管领导对“双提升”工作进行了安排部署。会后，各乡（镇、街道）政府部门迅速召开了乡镇“双提升”部署会并进行了详细周密的工作安排部署，充分调动网格员、教学点教师协作配合，启动2022级学员毕业、技能兑换学时、2023级学员实习实训等工作。
二是聚焦宣传动员，强化氛围营造。总结盘州市职业技能学历双提升工程工作亮点，组织开展“县、乡、村”三级联动宣传动员。即：县级层面通过公众号、县级融媒体、文件等形式进行“双提升”政策宣传；乡（镇、街道）通过悬挂宣传标语、张贴宣传海报、开展政策宣讲等形式提升群众知晓率；村组层面通过村委会、院坝会、入户宣传等方式进一步提升群众对双提升工作的认可度。
三是聚焦业务指导，强化能力提升。围绕制度方案落实、“一员一档”资料收集、教学培训推进、技能兑换学时、资金使用等方面开展工作指导，同时督促各单位对存在的问题进行整改。加强“双提升”业务人员的专业能力培训，于2025年3月20日邀请六盘水“双提升”专班以座谈会、实地查看两种方式开展业务指导，围绕学员的一员一档收集、实习实训、技能兑换学时、学员毕业注意事项等方面进行解答和政策解读，进一步明确了推进模式和工作标准，增强业务资料收集的针对性、完整性和规范性。
四是聚焦任务目标，强化工作落实。围绕2022级学员一员一档逐一开展自查，存在未及时归档或缺失的，立即查缺补漏。结合辖区产业优势、企业分布和学员专业，各乡（镇、街道）谋划设置了32个“双提升”工程实习实训基地，有序整理收集学员实习实训资料。组织学员开展中餐、家政、电子商务等专业技能专项考核，按照《六盘水市职业技能学历双提升攻坚工程“技能兑换学时”实施方案》，对照《六盘水市职业技能学历双提升攻坚工程“技能兑换学时”标准明细表》，实施技能兑换学时有关工作。
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